Gambar Sampul Matematika · Bab 4 Menentukan Nilai Tempat
Matematika · Bab 4 Menentukan Nilai Tempat
TriDayat

29/08/2021 13:37:04

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 4 Menentukan Nilai Tempat21Standar Kompetensi:Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan, dan satuanKata Kunci: menentukan, nilai, ratusanPelajaran 4Menentukan Nilai TempatPeta KonsepMenentukan Nilai TempatMenentukan Nilai Tempat Ratusan
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890122Latihan1Menentukan nilai tempat dari sebuah bilangan tigaangkaBelajar nilai tempat sebuah bilangan sangat bermanfaatbagi kita.Pernakah kamu melihat orang menghitung uang diBank. Mereka mengumpulkan uang yang sejenisnilainya.Misalnya: uang ratusan dikumpulkan ratusan.Puluhan juga demikian.Untuk apa? Untuk memudahkan menghitung jumlahuang tersebut.A.Menentukan nilai Tempat Sampai RatusanContoh: Bilangan 357 3 5 7RatusanpuluhansatuanRatusannya 3 nilainya 300.Puluhannya 5 nilainya 50.Satuannya 7 nilainya 7.Tentukan nilai tempatnya!1. 135Ratusannya ... nilainya ....Puluhannya ... nilainya ....Satuanya ... nilainya ....
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 4 Menentukan Nilai Tempat232. 238Ratusannya ... nilainya ....Puluhannya ... nilainya ....Satuanya ... nilainya ....3. 569Ratusannya ... nilainya ....Puluhannya ... nilainya ....Satuanya ... nilainya ....4. 390Ratusannya ... nilainya ....Puluhannya ... nilainya ....Satuanya ... nilainya ....5. 500Ratusannya ... nilainya ....Puluhannya ... nilainya ....Satuanya ... nilainya ....Kerjakan bersama kelompokmu!Latihan2NoRatusanPuluhan SatuanBilangan13593592.........45232 2 5 ...4.........35054 3 6 ...
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890124Bilangan berapakah aku? Diskusikan dengankelompokmu!1. Aku mempunyai satuan di atas 6. Puluhannya4 dan ratusannya 3.Bilangan berapa sajakahaku?2. Aku mempunyai satuan di bawah 5. Puluhannya5 dan ratusannya 4. Bilangan berapa sajakahaku?3. Aku mempunyai puluhan 9. Ratusannya 4 dansatuannya 3. Bilangan berapa sajakah aku?4. Aku mempunyai ratusan 3. Puluhannya 4 dansatuannya 6. Bilangan berapa sajakah aku?5. Aku mempunyai satuan 4. Ratusannya 6 danpuluhannya 5. Bilangan berapa sajakah aku?Jawablah!1. 456451355129301Bilangan yang nilai satuannya paling besaradalah ...2. 321367373265320Bilangan yang nilai satuannya paling kecil ...Latihan4Latihan5Tulislah bilangan sesuka semua anggota kelompoksebanyak 5 bilangan. Kemudian tentukan nilaitempatnya!Latihan3
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 4 Menentukan Nilai Tempat25RangkumanRefleksiSekarang kamu sudah mempelajari nilai tempatsampai ratusan. Tentu banyak sekali manfaatnyadalam kehidupanmu sehari-hari.Coba kamu sebutkan salah satu contohmanfaatnya!Menentukan nilai tempat sampai ratusan.Bilangan 346Ratusannya 3 nilainya 300Puluhannya 4 nilainya 40Satuannya 6 nilainya 63. 346341333326350Bilangan yang nilai satuannya paling besaradalah ...4. 201199250245222Bilangan yang nilai satuannya paling kecil ...5. 632413555672443Bilangan yang nilai satuannya paling besaradalah ...
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890126Lengkapilah dengan bilangan yang tepat agar siswiitu sampai ke sekolahnya!120125................150Santai dulu yuk